我校正扎实开展党的群众路线教育实践活动

发布时间 :2017-03-05 14:40:34    发布人 : admin    浏览量 : 0次

在党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话

铜梁中学校党委书记  苏在明

同志们:
    按照区委的统一部署和要求,从现在起到今年9月,在全区开展党的群众路线教育实践活动。2月7日,区委印发了《关于在全区深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》。2月10日,市委孙政才书记到铜梁专题调研了全区群众路线教育实践活动,并发表了重要讲话。2月12日,我区召开了全区党的群众路线教育实践活动动员大会;3月7日,全区教育系统召开了党的群众路线教育实践活动动员大会。3月9日,学校召开了党委会,传达了区教育工委动员会议精神,部署了教育实践活动的筹备工作,把党的群众路线教育实践活动列入学期首要重点工作,并提出了工作要求。同时,学校党委成立了活动领导小组和办公室,研究制定了学校《党的群众路线教育实践活动实施方案》。今天我们召开动员会,正式启动全校的教育实践活动。下面,我代表学校党委就我校深入开展党的群众路线教育实践活动讲几点意见。
一、充分认识开展群众路线教育实践活动的重大意义
  中央决定在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,是新时期加强和改进党的建设的创新之举,意义重大,影响深远。习近平总书记在中央党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上指出:“搞好第二批教育实践活动对于保持党的先进性和纯洁性,巩固党的执政基础和执政地位,对于扩大第一批活动成果,以作风建设新成效,把党和国家的各项工作落到实处,具有十分重要的作用。”习总书记提出作风建设永远在路上,要认真落实第二批教育实践活动各项措施,努力取得人民群众满意的实效。
  孙政才书记在全市党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上强调,全市第二批教育实践活动要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,坚持主题不变、镜头不换,以补精神之“钙”、除“四风”之害、去行为之垢、立为民之制为重点,以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对“四风”,推动思想认识进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。2月12日,陈勇书记在动员会上指出,区委十三届四次全会上确定的“545437”发展思路,完全符合市委要求和孙书记重要指示精神,符合铜梁发展的客观实际,符合全区人民的共同意愿。我校党的群众路线教育实践活动要深入贯彻落实区“545437”发展思路,紧紧围绕建设重庆工业经济重要增长极、文化旅游城市、特色农产品生产基地和渝西地区重要生态屏障四大定位,要认真贯彻落实市委孙政才书记视察铜梁时重要指示精神,加快建设幸福美好新铜梁,用实绩作为检验这次教育实践活动成效的“度量衡”和“检测仪”。区教委柏志明主任在动员会上也要求全区教育系统要以这次党的群众路线教育实践活动为重要契机,发扬“低调务实、少说多干、敢于担当、积极作为”的精神,进一步推动教育科学发展、均衡发展、跨越发展,努力建成“重庆基础教育高地”。
  因此,我们一定要认真学习、深刻领会各级领导对开展党的群众路线教育实践活动的讲话精神,深刻认识开展教育实践活动的重要意义,以饱满的政治热情投身教育实践活动,为学校健康优质发展提供强大动力。
1.开展教育实践活动是中央的重大决策部署
  党的十八大明确指出,要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动。这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。历时半年多的第一批教育实践活动取得了人们真切感受到的显著成效,“四风”蔓延的势头被刹住了,党内生活出现了新变化新气象,带动了社会风气整体好转,事实证明开展群众路线教育实践活动是全面加强党的建设的有效载体。深入剖析学校领导干部和党员教师队伍的发展现状,“四风”问题也有不同程度的存在,我们开展群众路线教育实践活动,就是要对这些作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除,把“为民、务实、清廉”的价值观追求深深植根于全党同志的思想和行动中,切实解决人民群众反映强烈的突出问题,密切党群、干群关系,巩固党的执政基础和执政地位,增强党的凝聚力、创造力和战斗力。
2.开展教育实践活动是推进学校提升内涵、科学发展的强大动力
  近年来学校上下统一思想,明确共识,坚定“办人民满意学校”的办学宗旨,坚持“走内涵式发展”的改革路子,全面实施拓展提升战略,大力推进教育质量建设,强化落实保障措施。学校开展党的群众路线教育实践活动,就是要以班子成员的工作作风影响广大党员干部的工作作风,以党风建设带动师德师风和校风建设,以作风建设的新成效赢得广大师生的真正认可、支持和信任,凝聚起推动学校事业全面发展的强大力量,推动学校持续健康发展。为此,全体教职工务必要把握此次开展群众路线教育实践活动这一契机,聚全校之力,在巩固发展成绩的基础上,进一步提升学校办学水平和实力,把我校的发展提升到一个更高层次。
3.开展教育实践活动是解决党员干部和教职工队伍建设突出问题的现实需要
  领导班子和干部队伍是事业发展的重要组织保障。对学校来说,领导班子凝聚力、战斗力强不强,决策水平高不高,党员干部执行力、落实力怎么样,先锋模范作用发挥得好不好,直接关系到党的基本路线和教育方针政策的贯彻执行,关系到社会主义办学方向的落实,关系到培养社会主义建设者和接班人这一根本目标的实现。从现状看,我校党员、干部、教职工作风总体上是好的,但也存在一定的问题,在具体的工作中有不同形式的表现。有的不爱学习,缺乏理想信念;有的对学校一些大事缺乏原则性,如对学校有些制度的执行不够坚决,有畏难情绪,怕得罪人;有的工作缺乏激情,安于现状,不思进取,得过且过,工作效率低,教学效果不好;有的上班纪律性不够强,出现迟到、早退或脱岗现象,上班时间做与工作无关的事;有的不肯挑重担,对学校安排的工作以各种理由加以推辞。还有一些教育教学管理方面存在的现象,都必须引起高度重视。如不及时有效解决,将直接影响学校的整体形象,影响教职工工作的积极性,制约学校事业发展。对此,我们要不怕亮丑,不怕揭短,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。
  当前,第二批党的群众路线教育活动正在全区各单位如火如荼的开展,我们学校党员干部和全体教职工一定要深刻认识教育实践活动的全局性、战略性意义,坚决防止教育实践活动是搞形式、是添负担、是份外事的消极错误思想,强化责任感,增强自觉性,积极参与到教育实践活动中来,努力取得实际成效。
二、准确把握教育实践活动的总体要求和目标任务
1、准确把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求
  习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上提出,教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。“照镜子”,主要是以党章为镜子,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。“正衣冠”,主要是按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想、正视矛盾和问题、改正缺点;“洗洗澡”,主要是以整风的精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,保持共产党人政治本色。“治治病”,主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。这四句话的总要求是一个相互联系、有机统一的整体,是开展活动必须把握好的重要遵循。落实好这个总要求,就要坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
2、准确把握教育实践活动的主要目标任务
  这次教育实践活动聚焦作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。主要任务是:教育引导党员、干部和教职工树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,推进学校发展。要达到的目标是:党员干部和普通教职工思想进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,取得师生员工满意的成效。反对形式主义,着重解决工作浮躁、作风不实的问题,教育引导党员、干部和教职工求真务实、讲求实效,敢于负责,勇于担当,真抓实干,狠抓落实,把时间和精力切实用到干实事、求发展上;要建立全面制度管理体系,做到有章可循、规范行为。反对官僚主义,着重解决服务师生不主动不作为问题,教育引导党员、干部尊重师生主体地位和首创精神,善于倾听教职工呼声,切实解决教职工反映的突出问题。反对享乐主义,着重解决教职工安于现状、不思进取问题,要提振全体教职工的精气神,教育引导全校教职工坚定理想信念,牢记“两个务必”,不怕吃苦、不怕受累,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。反对奢靡之风,着重解决办学中存在的大手大脚、铺张浪费问题,教育引导全校师生坚持节约光荣、浪费可耻的思想观念,做到精打细算、勤俭办学,建设节约型校园。
  通过以上措施,努力打造我校校风优、教风优、学风优的“三优”育人环境。
  一是校风优  要牢固树立以人为本、服务师生、服务社会的思想,着力解决服务意识不明确、作风转变不深入、办学特色不明显等问题,全面营造干部善管,教师乐教,学生乐学的良好氛围。
  二是教风优  要牢固树立爱岗敬业、为人师表、改革创新的思想,着力解决角色定位不准、敬业精神不够、教学方法不当、创新精神不强、教学效果不好等问题,全面打造一支思想素质高、业务水平精、服务意识强的教师队伍。
  三是学风优  要牢固树立学生为主体、教师为主导、素质为主线的思想,着力解决学生理想不远大、态度不端正、学习不刻苦、方法不灵活等问题,努力把学生培养成德、智、体、美全面发展的社会主义事业新一代接班人。
三、抓实抓好教育实践活动的三个环节
  根据区委、区教育工委的要求和我校实施方案规定,在整个教育实践活动期间,要着力抓好3个主要环节。第一个环节是学习教育、听取意见,重点是搞好学习宣传和思想教育,深入开展调查研究,广泛听取党员干部和教职工意见。第二个环节是查摆问题、开展批评,重点是围绕为民务实清廉要求,通过师生提、自己找、上级点、互相帮,认真查摆“四风”方面存在的问题,进行党性分析和自我剖析,普遍进行谈话谈心,开展批评和自我批评。第三个环节是整改落实、建章立制,重点是针对作风方面存在的问题,提出解决对策,制定和落实整改方案;对一些突出问题,进行集中治理。这次教育实践活动不分阶段、不搞转段,三个环节是相互联系、相互贯通、相互促进的有机整体。学习教育、听取意见是基础,查摆问题、开展批评是关键,整改落实、建章立制是根本。要把三个环节的要求协调贯通起来、有机衔接起来,贯穿于教育实践活动全过程,具体的要求学校实施方案已经做了明确规定,这里我再强调五点:
一是抓好学习教育,认真听取意见
  搞好学习教育,促使党员干部树立宗旨意识、增强群众观点是第一位的,也是衡量教育实践活动成效的一个重要方面。要突出学习教育重点,创新学习教育方式,注重学习效果。要好抓调研和谈心。调研是倾听群众呼声、密切联系群众的重要举措。要采取走访座谈、交心谈心、问卷调查等多种形式,沉下去摸情况,静下心听意见,广泛收集广大师生、家长和社会的意见建议,为扎实开展教育实践活动打下坚实基础。领导干部听意见心要诚、态度要实,教职工要打消顾虑,敞开心扉,实事求是,畅所欲言。
二是突出整风精神,开展好批评与自我批评
  结合各自实际,对照改进作风要求,把自身在作风建设方面存在的问题找准找实,以整风精神,开展批评和自我批评,组织召开一次高质量的专题民主生活会,抛开面子,动真碰硬,真正触及问题实质,挖到思想深处,真正达到“洗澡”、“治病”的效果。
  三是全面建立制度管理体系。
  进一步完善教师工作评价体系,修订考核制度,完善议事制度决策制度、重大活动制度和奖惩制度等,建立学校工作督查制度、推动工作倒逼制度和重大问题责任追究制度等。要着力开展好“定点联系”制度,切实做好1名领导联系1个年级和1个备课组, 1名教学骨干教师联系1名新教师,1名教师联系1名以上在思想、学习、生活上有困难的学生等活动,为困难群体排忧解难。
  四是充分发挥领导干部示范表率作用。
  这次教育实践活动重点对象是学校领导班子和党员教师。学校班子成员既是这次活动的组织者,又是参与者和示范者。既要落实领导责任,又要以身作则、带头落实,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做。新一届中央领导集体率先垂范加强作风建设,产生了巨大的社会反响,有力地引领了党风政风和社会风气,为我们树立了光辉榜样。这里我代表校党委班子,向全校广大党员干部和师生员工承诺,坚决贯彻中央、市委、区委的要求,认真参加教育实践活动,带头学习,带头听取意见,带头查摆问题,带头开展批评与自我批评,带头进行整改,以实际行动为全校党员和广大师生树立标杆、作出表率。也请全校教职工进行监督。
  五是以重点项目推进学校工作全面开展。
  围绕学校中心工作,重点推进文明校园建设(包括文明寝室、文明班级、文明办公室评选等)、优质课评选、优秀备课组评选、校园环境改造、绩效工资方案修订、小班建设、高三毕业班工作、教职工工作作风建设等。同时,学校将建立督查室,对上述工作进行督促落实,实施倒逼机制,促进学校各项工作顺利开展。
四、加强领导,确保教育实践活动取得实效
  1.落实领导责任  学校党委成立了党的群众路线教育实践活动领导小组及办公室,我任组长,周校长为副组长,赵培凤、陈亮、刘道恩、胡川黔、彭代伦、卢天龙、吴久华、叶丹、汪重海、肖光辉等同志为成员,彭代伦同志兼任领导小组办公室主任,负责学校教育实践活动的具体开展。班子成员负责指导各支部开展教育实践活动,各支部书记务必认真负起责任,不折不扣落实学校教育实践活动的工作要求,推动形成上级带头、领导示范、全体参与的生动局面。
  2.督促指导到位  区教育工委督导一组全程督导我校的教育实践活动,这是区教委加强督促检查和工作指导、确保教育实践活动取得实效的重要措施。我们一定要增强政治意识、大局意识和责任意识,积极支持、主动配合督导组的工作,自觉接受督导组的指导。同时,学校也相应成立了实践活动督查组,刘道恩同志联系高三支部,陈鑫(地)为联络员;陈亮同志联系高二支部,冉雯为联络员;赵培凤同志联系高一支部,陈鑫(计)为联络员;胡川黔同志联系职工支部,舒永生为联络员。这些同志将全程参与各支部的实践教育活动,并做好联系工作、收集信息、撰写简报等工作。
  3.坚持统筹兼顾  坚持围绕中心、服务大局,把开展教育实践活动与落实党的十八大和十八届三中全会精神结合起来,与把改进校风、教风、学风结合起来,与提振精气神结合起来,与学校的中心工作、学校的发展结合起来,把解决思想问题与解决实际问题结合起来,在活动开展中促进问题解决,推动工作进展
  4.注重宣传引导  要高度重视做好宣传引导工作,营造浓厚舆论氛围。要充分 发挥校报、校园网、宣传栏等媒体作用,广泛宣传中央、市委、区委精神和学校党委决策部署,引导广大党员干部和教职工统一思想认识,充分调动全校教职工参与的积极性和主动性,充分反映教育实践活动的进展情况和实际成效。
同志们:这次教育实践活动意义深远,责任重大,程序严格,内容丰富。我们一定要在区委和区教育工委的领导下,在区教育工委督导一组的精心指导下,以饱满的政治热情和高昂的精神状态,以高度的政治责任感,把教育实践活动抓紧抓好抓实,把开展活动激发出的工作热情和进取精神,转化为做好工作的动力,做到两手抓、两不误、两促进,用学校改革发展的成果检验活动成效,用作风建设的成效汇聚起推进学校改革发展的强大力量!